Michael Sommer

  • Originalarbeit

    Entwicklung eines Blended-Learning-Moduls im PJ-Wahlfach Allgemeinmedizin

    Institut für Allgemeinmedizin, Universitätsklinikum Jena Peer reviewed article eingereicht: 20.05.2021, akzeptiert: 28.06.2021 DOI 10.3238/zfa.2021.0094-0099 Hintergrund Um das bestehende PJ-Präsenzseminarprogramm zu erweitern und digitale Methoden zu integrieren, initiierten wir die Entwicklung eines...

    Ausgabe 3/2022

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