Jessica Eismann-Schweimler

  • Der besondere Artikel

    Planung und Durchführung von E-Learning in der allgemeinmedizinischen Weiterbildung

    Ein Werkstattbericht der KWBW-Verbundweiterbildungplus Lessons Learned in the KWBW-Verbundweiterbildungplus 1 Universitätsklinikum Tübingen, Institut für Allgemeinmedizin und Interprofessionelle Versorgung, Tübingen 2 Universitätsklinikum Freiburg, Institut für Allgemeinmedizin, Freiburg 3...

    Ausgabe 7/2021

    ZFA_7-8_2021_S00032P318_S00038P324read
  • Der besondere Artikel

    „Teacher in role“ – ein performativer Ansatz in der Medizindidaktik

    Lehrbereich Allgemeinmedizin, Universitätsklinikum Freiburg, Medizinische Fakultät, Albert-Ludwigs-Universität FreiburgPeer reviewed article eingereicht: 19.05.2020, akzeptiert: 14.07.2020DOI 10.3238/zfa.2021.0032–0035HintergrundPerformative Unterrichtsmethoden sind bislang in Form von „Dramapädagogik“ vor...

    Ausgabe 1/2021

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