Ulrike Sonntag

  • Der besondere Artikel

    Intensivierter Austausch statt „distancing“: Wie Zusammenarbeit überregional funktionieren kann

    1 Institut für Allgemeinmedizin, Goethe-Universität Frankfurt am Main 2 Institut für Allgemeinmedizin, Charité – Universitätsmedizin Berlin 3 Selbstständige Abteilung für Allgemeinmedizin, Medizinische Fakultät der Universität Leipzig 4 Studiendekanat der Medizinischen Fakultät, Rheinische...

    Ausgabe 5/2021

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  • Originalarbeit

    Train-the-Trainer-Seminare für Weiterbildende an Kompetenzzentren Weiterbildung – ein bundesweiter Ist-Stand

    1 Universitätsklinikum Heidelberg, Abteilung Allgemeinmedizin und Versorgungsforschung; 2 Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt, Institut für Allgemeinmedizin; 3 Universitätsmedizin Rostock, Institut für Allgemeinmedizin; 4 Ruhr-Universität Bochum, Abteilung für Allgemeinmedizin; 5 Vernetzungsstelle...

    Ausgabe 5/2021

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  • Sonstiges

    Online-Angebote der Kompetenzzentren Weiterbildung in Zeiten von Covid-19

    Ab 2017 wurden nach Vorbildern von Hessen und Baden-Württemberg sukzessive in zunächst 16 von 17 Bezirken der Kassenärztlichen Vereinigungen ,Kompetenzzentren Weiterbildung Allgemeinmedizin‘ (KW) gegründet*. Das Angebot der KW besteht aus Seminaren und Mentoring für Ärzt*innen in Weiterbildung (ÄiW) sowie...

    Ausgabe 2/2021

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  • Originalarbeit

    Qualitätssicherung in Lehrpraxen – welche Rolle spielen Didaktiktrainings?

    Institut für Allgemeinmedizin, Charité-Universitätsmedizin Berlin Peer reviewed article eingereicht: 21.06.2020, akzeptiert: 13.07.2020 DOI 10.3238/zfa.2020.0449–0453 Hintergrund In einer Gesellschaft mit einem fragmentierten Gesundheitswesen und einer alternden Bevölkerung, wird die Rolle der...

    Ausgabe 11/2020

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